Schlechtes Hören kann die schulischen Leistun

Wenn die Erklärungen nicht vollständig aufgenommen werden können, verliert das Kind den Anschluss; es fällt ihm schwer, dem Lehrer zu folgen. Eine eingehende audiologische Untersuchung zu Anfang des Schuljahres kann zur Vermeidung dieser Probleme führen.

Ein vermindertes Hörvermögen kann dazu führen, dass das Kind am Unterricht nicht teilnimmt und z.B. nicht auf die Fragen des Lehrers antwortet.

Herr Ladrón de Guevara, Präsident von Federópticos y Audiocentro drückte das so aus: das Kind zeigt durch fehlende Aufmerksamkeit eine fehlerhafte Wahrnehmung der Umgebung, oft genug durch Hörprobleme ausgelöst.

Wenn ein Kind im Schulalter nicht richtig hört sollten wir daran denken, dass uns das Kind selbst Hinweise geben wird. Allerdings zeigt uns die Erfahrung , dass eine leichte Schwerhörigkeit sehr schwer zu entdecken ist, selbst für das betroffene Kind.

Im Unterricht verlieren schwerhörige Kinder Worte bzw ganze Sätze des Lehrers. Auf diese Art und Weise kommt die Information unvollständig an und trotz Anstrengung verlieren die Kinder den Faden. Letzendlich machen die Kinder nicht mehr mit und ziehen sich auch von ihren Kameraden zurück.

Es ist ausserordentlich wichtig so früh wie möglich zu entdecken, dass es ein Problem gibt, um behandeln zu können und zu verhindern, dass es zu grösseren Schäden kommt. In dieser Hinsicht hat der Lehrer die entscheidende Position. Denn er merkt natürlich, dass das Kind nicht partizipiert und sollte dann schnellstens die Eltern darauf aufmerksam machen.

Español
„Permaneceremos cerrados desde el 3 hasta el 21 de abril. Agradecemos su comprensión y esperamos atenderles a nuestro regreso.“

English
„We will be closed from April 3rd to April 21st. We appreciate your understanding and look forward to serving you upon our return.“

Deutsch
„Wir haben vom 3. bis zum 21. April geschlossen. Wir danken Ihnen für Ihr Verständnis und freuen uns darauf, Sie bei unserer Rückkehr wieder bedienen zu dürfen.“